Током пандемије ЦОВИД-19, преко милијарду студената заостало је у студирању због затварања школа. Осим што повећава јаз између историјски неповољних ученика и преовлађујућих могућности, скоро 100% Родитељи су такође били забринути за ментално здравље своје деце.
Током пандемије ЦОВИД-19, преко милијарду студената заостало је у студирању због затварања школа. Осим што повећава јаз између историјски неповољних ученика и преовлађујућих могућности, скоро 100% Родитељи су такође били забринути за ментално здравље своје деце.
Пандемија је једноставно бацила светло на већ постојеће питање: доступност и квалитет образовања како би се задовољиле различите потребе и околности. Међутим, док су онлајн часови били завој на рану од метка, постоји ефикасније решење за дигитално учење: Метаверсе.
Како Метаверсе може побољшати учење?
Метаверз може да пружи импресивно и интерактивно искуство учења, које је ефикасније за ученике од традиционалних метода. У метаверзуму, лекције могу бити дизајниране тако да буду што је могуће практичније са виртуелним излетима, симулацијама и другим занимљивим активностима.
Пошто је метаверзум дигитални простор, он има потенцијал да се прилагоди посебно за сваког ученика. Другим речима, сваки ученик може имати сопствену верзију наставног плана која је прилагођена његовом стилу учења и потребама. Ово је у супротности са масовно произведеним образовним садржајима који често не узимају у обзир појединца.
Штавише, метаверзум се може користити за повезивање ученика из целог света у безбедном и безбедном окружењу, јер то омогућава размену различитих перспектива и искустава у учионици.
Упозорења на постојећи образовни систем
Традиционални образовни систем је био неефикасан у преношењу знања из различитих разлога. Тхе учење из уџбеника метода и систем оцењивања једноставно су извршили притисак на децу да постигну савршене оцене уместо да истински разумеју информације које читају.
Чак и са Онлине часовима и наменским платформама за е-учење, претерано се ослања на једносмерни интерфејс између предавача и студената. Поред тога, ове платформе често нису ни приближно толико ангажоване колико би требало да буду да би привукле пажњу ученика.
Такође постоји употреба активног учења у односу на пасивно учење. Активно учење ставља фокус на ученике или ученике. Материјал курса је структуриран тако да помогне студентима да сами размишљају и анализирају информације. Омогућава ученицима да ефикасно обрађују информације и помаже у побољшању задржавања и разумевања.
Насупрот томе, пасивно учење се фокусира на наставника. Студенти су приморани да уче и преводе материјале курса. Поред тога, пасивно учење је оријентисано на детаље и наглашава вештине активног слушања, док активно учење олакшава дискусије и дебате.
Традиционалне наставне методе се често ослањају на пасивне методе учења због ограничења представљених у физичким и виртуелним Зоом учионицама.
Образовање у Метаверзуму
Метаверзум отвара безброј могућности у области образовања. Може помоћи да премостите наставнике и ученике са удаљених локација док се истовремено виртуелно састају на једној локацији. Студенти ће такође имати предност учења у заиста импресивном 3Д окружењу у вези са било којим предметом који би могли да проучавају. Виртуелни светови у метаверзуму могу да узбуде ученике због поновног учења.
Баријера физичке локације за учење више не постоји. Метаверсе омогућава студентима из целог света да се окупе и уче, што подиже њихов ниво укључености. Ученици су део дискусије и активно су ангажовани.
Наставници ће имати могућност да креирају виртуелне пејзаже како би побољшали своје планове часова и искуства ученика у учењу. Роблок већ користи сличан концепт за подешавање Роблок учионице. Метаверзум ово додатно проширује помоћу проширене стварности (АР) и виртуелне стварности (ВР) како би побољшао искуство.
Обим ових виртуелних светова може да се протеже од тестирања концепата физике у безбедном окружењу до активности играња улога до рекреације историјских догађаја. Ученици могу да се телепортују до историјских места или догађаја, што води не само бољем и бржем учењу, већ и смањењу броја лекција на једну. Искуствено учење биће прикладнији за студенте који живе у дигиталној ери, где њихова пажња обухвата већ драстично бледе.
Едверсе је пројекат метаверзума који се фокусира на коришћење потенцијала метаверзума за образовање. Нуди подршку наставницима у покретању курсева и приступу најобимнијој Ед НФТ библиотеци. Поред тога, наставници такође могу да уновче своје планове часова и курсеве тако што ће их претворити у Ед НФТ-ове којима се може трговати на мрежи.
Са визијом да децентрализује и демократизује образовање, Едверсе доноси промену парадигме у свет образовања увођењем концепта научи да зарадиш. Овде сви заинтересовани могу да учествују, усавршавају се и уче бесплатно док зарађују $ЕДВ токени.
Ученици ће моћи да уче кроз најимпресивније искуство до сада. Хиперперсонализовано путовање ће помоћи ученицима да прилагоде информације свом разумевању и да боље уче. Ученици ће такође избегавати да буду ограничени пружањем институционалног образовања, јер могу да користе курсеве засноване на предмету и едукатору, а не на једној институцији.
Zakljucak
Хиперперсонализовано учење и гамификација концепата кроз АР и ВР у Метаверсе омогућите ученицима да искусе детаље никада раније и ученици су завучени. Студентима ће бити представљен пример из стварног света који спаја све дисциплине у једно холистичко, занимљиво искуство учења.
Прилагођавање метаверзном искуству образовања може помоћи да се спречи свако даље кашњење у образовању и ненамерно смањити радну снагу.
Веће искуство учења које пружа Едверсе ће такође помоћи да се побољшају свеукупне вештине ученика и створи више могућности да им се помогне да интелектуално одрасту.
Изјава о одрицању одговорности: Овај чланак је доступан само у информативне сврхе. Није понуђен нити намерава да се користи као правни, порески, инвестициони, финансијски или други савет
Извор: хттпс://цриптодаили.цо.ук/2022/05/фром-зоом-цлассес-то-лессонс-ин-тхе-метаверсе-схапинг-тхе-футуре-оф-едуцатион